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起乔木的一系列表现,夏若水想,应该也没什么事情。
依照约定,只要她能让乔木与游溪分手,便算完成任务。所以,虽然将乔木赶离自己的身边,但夏若水知道,依着乔木自满的性格,绝对不会放弃。
也许,这就是所谓的执念吧?
在大家日益高涨的热情中,赛课几乎成为整个教学部的重点工程。不论是新人还是旧人,这次都卯足了劲儿想要挣个表现。即使不能获胜,能露个脸儿,也是极好的。
夏若水这几天一直在烦恼,应该选什么主题。一节课的时间说短不短,说长也不长。太过复杂的内容有些饱和,而简易的教学又显不出水平。
一心二用之所以被普通人所不齿,最主要的原因,便是不能驾驭。随着不断在讲课时走神,面对林毅恒越发疑惑的眼神,夏若水想,自己还是过去强求了。
下个月十五号,便是赛课的日子。算下来,大约还有半月左右的时间。只要能确定主题,接下来的事情都不是事情。所以,制定一个好的主题,是至关重要的。
“就随便讲呗。”
听说这件事后,林毅恒倒没什么太大的反应。需要用到脑子的比赛,他从来都不担心,反正也不关他什么事。除非是热血的篮球赛,他倒还是可以拼一拼的。
夏若是白了他一眼,大有对牛弹琴之感,“随便讲?你当是摆龙门阵啊……”
她无奈的摇摇头,亏得她还有些期待,要想四肢发达的林同学提出什么好建议,还是那句话,她过于强求了。
突然,脑中灵光一闪,夏若水欣喜的睁大眼睛,“随便讲!”
对,就是随便讲!
夏若水猛的一拍桌子,把正玩着手机游戏的林同学吓得手一抖,界面里的小僵尸刚刚起飞,得,还没张开翅膀就被生生的折翼了……
他龇牙咧嘴的模样,完全没被夏若水放在心上。她的嘴角得意的上扬着,这下好了,纠结了快一周的主题终于想出来了!
赛课最重要的,便是体现出自己的教学能力。而想要体现教学能力,可以从教学内容、教学姿态以及教学手段等方面来入手。
夏若水之前一直纠结的,便是教学内容的制定。现在,她正翻着缺胳膊少腿的英语书,筛选着最适合的章节。
行而不散,散而不乱,乱而不杂,是她对这次内容的最大要求。以散漫的形式引出内容,并围绕这一主题扩展延伸,却又能收放自如。
这听起来似乎有些复杂,但对于夏若水而言,这却是她最擅长的。
给林毅恒上课时,为了让他对英语有兴趣,夏若水没少在内容的选定上下功夫。
有时候,为了讲解一个简单的时态,她私下里却是找了不下三种对应的实例,尽力使教学贴近生活,达到感同身受的效果。
对此,林毅恒曾言:昨天我去超市买了一瓶可乐,在拿起它的时候,我的脑海中浮现的,却是——howmuchisit?
这种将英语贯穿到生活中的教学手法,是夏若水特别为现充boy林毅恒量身定做的。此时她却觉得,将这拿来赛课,也许还能创新一番?
时间在一天天的逼近,不止是夏若水,教学部的每个人,都为赛课绞尽脑汁。
这已经是刘梅写出的第三份教案,但从她微皱的眉头中,还是能看出她的不满意。将刚才纠结了好久才打出了一段话又删掉,面对空白的文档,她的手指动了动,黑色的字体又开始慢慢显现出来。
这种删了写写了删的情况并不少见,她旁边的夏雪对于她这种自我否定的要求,早已见怪不怪。这次的赛课,她也有准备。虽然没有刘梅折腾的厉害,但是从那长长的教案上,也能看出她的用心。
当上帝为你打开一扇窗时,同时也关掉了另一扇门。如果不傻,即使头破血流,也要争着从那狭小的窗口中飞出去。只有飞出去,才能知道天空是什么模样!
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起乔木的一系列表现,夏若水想,应该也没什么事情。
依照约定,只要她能让乔木与游溪分手,便算完成任务。所以,虽然将乔木赶离自己的身边,但夏若水知道,依着乔木自满的性格,绝对不会放弃。
也许,这就是所谓的执念吧?
在大家日益高涨的热情中,赛课几乎成为整个教学部的重点工程。不论是新人还是旧人,这次都卯足了劲儿想要挣个表现。即使不能获胜,能露个脸儿,也是极好的。
夏若水这几天一直在烦恼,应该选什么主题。一节课的时间说短不短,说长也不长。太过复杂的内容有些饱和,而简易的教学又显不出水平。
一心二用之所以被普通人所不齿,最主要的原因,便是不能驾驭。随着不断在讲课时走神,面对林毅恒越发疑惑的眼神,夏若水想,自己还是过去强求了。
下个月十五号,便是赛课的日子。算下来,大约还有半月左右的时间。只要能确定主题,接下来的事情都不是事情。所以,制定一个好的主题,是至关重要的。
“就随便讲呗。”
听说这件事后,林毅恒倒没什么太大的反应。需要用到脑子的比赛,他从来都不担心,反正也不关他什么事。除非是热血的篮球赛,他倒还是可以拼一拼的。
夏若是白了他一眼,大有对牛弹琴之感,“随便讲?你当是摆龙门阵啊……”
她无奈的摇摇头,亏得她还有些期待,要想四肢发达的林同学提出什么好建议,还是那句话,她过于强求了。
突然,脑中灵光一闪,夏若水欣喜的睁大眼睛,“随便讲!”
对,就是随便讲!
夏若水猛的一拍桌子,把正玩着手机游戏的林同学吓得手一抖,界面里的小僵尸刚刚起飞,得,还没张开翅膀就被生生的折翼了……
他龇牙咧嘴的模样,完全没被夏若水放在心上。她的嘴角得意的上扬着,这下好了,纠结了快一周的主题终于想出来了!
赛课最重要的,便是体现出自己的教学能力。而想要体现教学能力,可以从教学内容、教学姿态以及教学手段等方面来入手。
夏若水之前一直纠结的,便是教学内容的制定。现在,她正翻着缺胳膊少腿的英语书,筛选着最适合的章节。
行而不散,散而不乱,乱而不杂,是她对这次内容的最大要求。以散漫的形式引出内容,并围绕这一主题扩展延伸,却又能收放自如。
这听起来似乎有些复杂,但对于夏若水而言,这却是她最擅长的。
给林毅恒上课时,为了让他对英语有兴趣,夏若水没少在内容的选定上下功夫。
有时候,为了讲解一个简单的时态,她私下里却是找了不下三种对应的实例,尽力使教学贴近生活,达到感同身受的效果。
对此,林毅恒曾言:昨天我去超市买了一瓶可乐,在拿起它的时候,我的脑海中浮现的,却是——howmuchisit?
这种将英语贯穿到生活中的教学手法,是夏若水特别为现充boy林毅恒量身定做的。此时她却觉得,将这拿来赛课,也许还能创新一番?
时间在一天天的逼近,不止是夏若水,教学部的每个人,都为赛课绞尽脑汁。
这已经是刘梅写出的第三份教案,但从她微皱的眉头中,还是能看出她的不满意。将刚才纠结了好久才打出了一段话又删掉,面对空白的文档,她的手指动了动,黑色的字体又开始慢慢显现出来。
这种删了写写了删的情况并不少见,她旁边的夏雪对于她这种自我否定的要求,早已见怪不怪。这次的赛课,她也有准备。虽然没有刘梅折腾的厉害,但是从那长长的教案上,也能看出她的用心。
当上帝为你打开一扇窗时,同时也关掉了另一扇门。如果不傻,即使头破血流,也要争着从那狭小的窗口中飞出去。只有飞出去,才能知道天空是什么模样!
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