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年轻的孩子们，热爱学习是好事，但翡翠学院从不主张让孩子们背负不该他们这个年纪背负的重压。
听康伯尔一下子就申请开两门课程，苏菲亚就先问他：“那么康伯尔，你说你家族给你测试证明你身体同时进行两种属性练习没问题，那他们给你测出来你具有生命力的体质吗？”
康伯尔脸一红低下头：“没有。”
“测不出来却说你能承受？”苏菲亚在心里嘀咕，这不是胡闹吗？但在全班同学面前，她得给这个被家族重压的可怜孩子留面子“这件事是你长辈要求你的，所以我会去信和你叔爷爷亲自沟通，你不用再管了。”
康伯尔惊讶的抬头，苏菲亚导师一开口就直指他叔爷爷，而一般导师都应该说和他父母沟通吧？毕竟他又不是养在叔爷爷家？难道苏菲亚导师认识他叔爷爷？不过想到翡翠学院出了那么多的法师、神官等，这里的导师应该有渠道认识大国的军方人氏。
对于康伯尔的身份，伊南佳还真是因为享有特权而了解清楚了，康伯尔的姓氏是科尼亚，这个姓氏估计艾丽卡都听过，正是阿卡狄亚最大的军人世家。
康伯尔原是科尼亚家的旁系子弟，因为从小测出来有魔法潜力而进入家族掌权长辈的视线，结果又在翡翠学院测出他还有对骑士来说更难得的生命力属性，这可是科尼亚家族百年未有的，难怪那些长辈们要求他都学会，生怕这好不容易出现的属性会消失掉。
因为提前就知道康伯尔会来翡翠学院上学，伊南佳这位阿卡狄亚的亲王刻意避着没和他认识，不过对于康伯尔伊南佳没恶感，而且伊南佳就是从小吃着玩着长大的。他也不赞同才十五岁的康伯尔背负这么重的压力。
既然是一个大家族，那为什么让一个人，还是一个孩子来承担所有人的未来？
有了康伯尔的前车之鉴，爱夏也不开口了，她是打算三年级的时候再申请，反正她的家族长辈也出过双属性的人才，并且终身保有。
分系的事情大家再无异议后，就开始添写表格，表格写得十分详细，你个人最想学的法术。认为自己能达到的阶段，希望教授侧重什么方面
苏菲亚导师说，表格先申请上交。然后由各系的各位教授看表格来挑选中意的学生，时间是下个星期一分好学生。
二年级的全部学生分系不分班，星期一至星期六的上午一起上公共课，下午则由各系的教授安排练习授课，星期天的时间也交给各系教授。教授不同对休息的观念就不同，有的教授习惯让学生休息，有的教授认为一刻也不该放松。
艾丽卡也是双属性的，火系为主风系为补，当年亲自给她教导的可是火龙克拉拉和银龙玛格丽特，那两位女性虽然是天敌对彼此都乐意踩了再踩。但在对艾丽卡的教导是一致的——先掌握一种属性再开发别的。
克拉拉说过，无论哪个种族的孩子的身体都是比较脆弱的，同时开发两种属性一旦发生冲突魔力暴动后果不堪想象。玛格丽特也说。一样一样来看似慢但稳扎稳打，看似慢但对将来非常好，就如盖房子，如果想建更高楼层的，地基自然要打得更深才行。
所以艾丽卡不会仗着自己学过并熟练了两种属性就先练习起来。她没忘记这个身体才十五岁，究竟如何起步还是重新测试比较好。顶多将来问过教授再决定她是不是可以跳级。
到了下个星期一，分系的名单就下来了。
苏珊这样情况特别的，居然是教礼仪课的薇拉教授带她，看苏珊知道分系结果后兴高采烈的样子，苏菲亚干脆拍拍她：“你自己去找薇拉报到吧。”
康伯尔、奥兰多、爱夏三个全分给了杜克教授，但这位教授大家都不认识，苏菲亚简单介绍了下：“杜克教授刚送走了三个六年级的毕业生，那三个走时两个灰袍一个红袍，杜克教授向来一次只教三个，从不中途添人，你们刚上二年级正好赶上他有空了，真是幸运。”
听导师如此评价，不只康伯尔和爱夏，就连一向没表情的奥兰多都露出一丝兴奋。
风系弗拉维的指导教授叫温蒂，这名字一听就是女性，大家也不认识，不过苏菲亚这样介绍：“温蒂教授前年还在教四年级至六年级的历史课，去年才退下来想编写一些古代历史剧，她可是听我说你历史学得不错才答应再抽时间教你的。”
一听这个，立志成为传记作家的弗拉维也兴冲冲的恨不得马上去上课。
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年轻的孩子们，热爱学习是好事，但翡翠学院从不主张让孩子们背负不该他们这个年纪背负的重压。
听康伯尔一下子就申请开两门课程，苏菲亚就先问他：“那么康伯尔，你说你家族给你测试证明你身体同时进行两种属性练习没问题，那他们给你测出来你具有生命力的体质吗？”
康伯尔脸一红低下头：“没有。”
“测不出来却说你能承受？”苏菲亚在心里嘀咕，这不是胡闹吗？但在全班同学面前，她得给这个被家族重压的可怜孩子留面子“这件事是你长辈要求你的，所以我会去信和你叔爷爷亲自沟通，你不用再管了。”
康伯尔惊讶的抬头，苏菲亚导师一开口就直指他叔爷爷，而一般导师都应该说和他父母沟通吧？毕竟他又不是养在叔爷爷家？难道苏菲亚导师认识他叔爷爷？不过想到翡翠学院出了那么多的法师、神官等，这里的导师应该有渠道认识大国的军方人氏。
对于康伯尔的身份，伊南佳还真是因为享有特权而了解清楚了，康伯尔的姓氏是科尼亚，这个姓氏估计艾丽卡都听过，正是阿卡狄亚最大的军人世家。
康伯尔原是科尼亚家的旁系子弟，因为从小测出来有魔法潜力而进入家族掌权长辈的视线，结果又在翡翠学院测出他还有对骑士来说更难得的生命力属性，这可是科尼亚家族百年未有的，难怪那些长辈们要求他都学会，生怕这好不容易出现的属性会消失掉。
因为提前就知道康伯尔会来翡翠学院上学，伊南佳这位阿卡狄亚的亲王刻意避着没和他认识，不过对于康伯尔伊南佳没恶感，而且伊南佳就是从小吃着玩着长大的。他也不赞同才十五岁的康伯尔背负这么重的压力。
既然是一个大家族，那为什么让一个人，还是一个孩子来承担所有人的未来？
有了康伯尔的前车之鉴，爱夏也不开口了，她是打算三年级的时候再申请，反正她的家族长辈也出过双属性的人才，并且终身保有。
分系的事情大家再无异议后，就开始添写表格，表格写得十分详细，你个人最想学的法术。认为自己能达到的阶段，希望教授侧重什么方面
苏菲亚导师说，表格先申请上交。然后由各系的各位教授看表格来挑选中意的学生，时间是下个星期一分好学生。
二年级的全部学生分系不分班，星期一至星期六的上午一起上公共课，下午则由各系的教授安排练习授课，星期天的时间也交给各系教授。教授不同对休息的观念就不同，有的教授习惯让学生休息，有的教授认为一刻也不该放松。
艾丽卡也是双属性的，火系为主风系为补，当年亲自给她教导的可是火龙克拉拉和银龙玛格丽特，那两位女性虽然是天敌对彼此都乐意踩了再踩。但在对艾丽卡的教导是一致的——先掌握一种属性再开发别的。
克拉拉说过，无论哪个种族的孩子的身体都是比较脆弱的，同时开发两种属性一旦发生冲突魔力暴动后果不堪想象。玛格丽特也说。一样一样来看似慢但稳扎稳打，看似慢但对将来非常好，就如盖房子，如果想建更高楼层的，地基自然要打得更深才行。
所以艾丽卡不会仗着自己学过并熟练了两种属性就先练习起来。她没忘记这个身体才十五岁，究竟如何起步还是重新测试比较好。顶多将来问过教授再决定她是不是可以跳级。
到了下个星期一，分系的名单就下来了。
苏珊这样情况特别的，居然是教礼仪课的薇拉教授带她，看苏珊知道分系结果后兴高采烈的样子，苏菲亚干脆拍拍她：“你自己去找薇拉报到吧。”
康伯尔、奥兰多、爱夏三个全分给了杜克教授，但这位教授大家都不认识，苏菲亚简单介绍了下：“杜克教授刚送走了三个六年级的毕业生，那三个走时两个灰袍一个红袍，杜克教授向来一次只教三个，从不中途添人，你们刚上二年级正好赶上他有空了，真是幸运。”
听导师如此评价，不只康伯尔和爱夏，就连一向没表情的奥兰多都露出一丝兴奋。
风系弗拉维的指导教授叫温蒂，这名字一听就是女性，大家也不认识，不过苏菲亚这样介绍：“温蒂教授前年还在教四年级至六年级的历史课，去年才退下来想编写一些古代历史剧，她可是听我说你历史学得不错才答应再抽时间教你的。”
一听这个，立志成为传记作家的弗拉维也兴冲冲的恨不得马上去上课。
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