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思一下就可以了，好不容易战争结束。现在应该安心抓国内发展才对。只有把国内安顿好，国家才能得到强盛。”孙士杰抓抓头说。“是啊，你说的很对，关于这些方面，你有没有其他好地建议？”丝蒂拉问孙士杰：“你从完全不一样的地方来，应该有什么好地建议吧？你不是说你的祖国很强盛吗？”“恩政治的事情我不太懂，但是我只知道一件事情‘民富，才能国强’。小小的百姓唯一的愿望只是能得到个安身立命平安温饱的地方。”“这我知道，我的使命就是这个。但我想知道的是别的方面的，和现在不一样的地方。”
“那应该是教育和科技了。”孙士杰想了想说道：“只有把国民素质提高了，国家才会发展。”“教育？科技？”丝蒂拉疑惑的看着孙士杰，急切的问：
“可以说的更清楚一点吗？”孙士杰想了一会才说道：“所谓教育，是说除了贵族以外的平民教育。不是我说，你们这个地方实在很怪，文字和其他的技术只掌握在贵族手里，平民大部分都不识字，这样很不好。”“不可能，你是说让平民也掌握高贵的文字吗？这是贵族的特权”丝蒂拉没说话，倒是后面的爱尔仙蒂失声惊呼。“贵族不是原本就有的东西，文明是整个历史发展的积累，不是所谓的贵族专利。”孙士杰冷冷的看着她。“国家要发展，就需要人才，而人才的诞生就来源于教育。愚昧是一种悲哀，有知识的人才有力量。就好比说把前有的经验累积起来，记录起来，然后传授给更多的人，让更多的人少走弯路，从而积累出更多的经验，而不是把时间浪费在重复以前的道路。比如一个优秀的铁匠，他经验丰富，一生有无数打铁心得，但他不识字，只能靠语言来让学徒来一代代的传授他的东西，但时间长了，许多宝贵的知识难保丢失，而一个铁匠也只有精力教一两个徒弟而已。但他如果识字就不一样了，他可以把他的心得记录下来广为流传，让更多的人了解，然后学习，让技术得到发展。不光是铁匠，各种各样的行业也是一样。国家开设各种专门的学堂，教育各种知识，不是魔法与剑，而是为了更好的生活所需要的知识。象酿涌，铸造，工匠，经商，这样累积下去，国家将会有大量优秀的各种行业的专门技师和人才。教育的根本就是教化国民，除了教育他们知识，也教化他们的民族意识。我在前线看到了，这些由低层人民组成的军队根本就是被逼着参加军队的，保卫国家这些理念根本就不存在他们的脑子里。而教育的作用就是树立他们的民族自尊心，在潜移默化的作用下，让他们以身为这个国家的人民而自豪，国家爱着他们，他们热也爱国家，所以在国家受到侵略时就会挺身而出。勇气不光是骑士可以拥有，普通的民众也是可以拥有的嘛。”孙士杰微微一笑。“还有呢？还有呢？科技什么的是什么？”丝蒂拉满眼星星的问。“科技嘛，怎么说呢？就是提高水平和效率的一种东西。也就是先进的技术，就象我们孙氏魔科在做的一样。简单的比喻就是以前人们是水桶提水灌溉，现在学会用方便的水车了，高效率的水车代表的就是科技。而教育就是科技的温床，明白吗？”
“你真厉害我觉的如果你是个国王的话，那你的国家就是最强的国家。”丝蒂拉惊叹的说道。后面的多萝丝和爱尔仙蒂也是一脸呆滞的看着他。
“我才不要呢，当国王很麻烦，有一大堆的事情要处理，每天还要和大臣们怄气。而斗升小民，未必就没有国王过的快乐。”孙士杰摇了摇头，在这乱世，有武力就能做草头王，他要真想当个国王，并不是什么难事，可是那有什么意思？
“说的也是。”丝蒂拉轻轻的点点头，对于孙士杰说的他倒是深有体会了，自从她当上女王，几乎就没有停止过和大臣们争吵。“知识就是力量可是教师不会比一个剑士更加强大啊”爱尔仙蒂喃喃自道。孙士杰转头看着她：“教师是有知识的人，是吧？他可以发明一个威力强大的武器，杀死许多的武士，也可以使用计谋杀死敌人，你说哪个的力量大啊？那些国王和将军，你见过几个是靠勇武来统领国家的？”孙士杰想到了毛主席，他老人家不是照样一枪没放打下了整座江山？所以说知识就是力量！
爱尔仙蒂愕然不语，在这个尚武的世界，她唯一接受到的就是剑与魔法的力量最大，孙士杰说的这些浅显的道理她根本就没有想过。“可是把知识传授给平民，要是他们反抗怎么半？”多萝丝疑惑的问：“不同的人会有不同的思想，那不是很危险的事情吗？”“他们为什么要反抗？”孙士杰看着多萝丝。“呃？为什么当然是对王室不忠了”多萝丝喃喃的说道。“他们为什么要不忠呢？如果王室对他们很好，他们为什么要反抗？还是那句话，小小的百姓唯一的愿望只是能得到个安身立命平安温饱的地方，如果要是大多数平民对王室怨声载道，那不是平民的问题，而是王室的问题了。平民象水，王室象船，水能托船，也能让船沉没啊，事实就是这么简单。而且教育的目的不就是忠君爱国吗？”孙士杰历史学的不错。“你说的真的很有道理，可是要怎么做呢？关于教育。贵族阶层肯定不会同意的。”丝蒂拉说。“所谓同不同意，主要是说利益的问题，你让他们看见了教育的好处，他们自然就会同意了。王室不是有许多直属领地吗？可以在这些地方先开始办学校，设置低廉的学费和半强制的命令，慢慢的见了成效以后，这些领主们也就明白了，不用刻意的去强制要求他们，用事实说话最有效。”“但是这要花很多时间啊。”“您在说什么啊，我的女王陛下，教育是一项任重而道远的事情，绝对不是朝夕之间就能办成的。所谓十年树木，百年树人，就是这个意思。”孙士杰为自己今天巧如舌簧的演讲做了个结束。他这时没有想到，自己今天的这番话，让布伊斯特成为了当时最强大的国家，当然，这是很久以后的事情了。
思一下就可以了，好不容易战争结束。现在应该安心抓国内发展才对。只有把国内安顿好，国家才能得到强盛。”孙士杰抓抓头说。“是啊，你说的很对，关于这些方面，你有没有其他好地建议？”丝蒂拉问孙士杰：“你从完全不一样的地方来，应该有什么好地建议吧？你不是说你的祖国很强盛吗？”“恩政治的事情我不太懂，但是我只知道一件事情‘民富，才能国强’。小小的百姓唯一的愿望只是能得到个安身立命平安温饱的地方。”“这我知道，我的使命就是这个。但我想知道的是别的方面的，和现在不一样的地方。”
“那应该是教育和科技了。”孙士杰想了想说道：“只有把国民素质提高了，国家才会发展。”“教育？科技？”丝蒂拉疑惑的看着孙士杰，急切的问：
“可以说的更清楚一点吗？”孙士杰想了一会才说道：“所谓教育，是说除了贵族以外的平民教育。不是我说，你们这个地方实在很怪，文字和其他的技术只掌握在贵族手里，平民大部分都不识字，这样很不好。”“不可能，你是说让平民也掌握高贵的文字吗？这是贵族的特权”丝蒂拉没说话，倒是后面的爱尔仙蒂失声惊呼。“贵族不是原本就有的东西，文明是整个历史发展的积累，不是所谓的贵族专利。”孙士杰冷冷的看着她。“国家要发展，就需要人才，而人才的诞生就来源于教育。愚昧是一种悲哀，有知识的人才有力量。就好比说把前有的经验累积起来，记录起来，然后传授给更多的人，让更多的人少走弯路，从而积累出更多的经验，而不是把时间浪费在重复以前的道路。比如一个优秀的铁匠，他经验丰富，一生有无数打铁心得，但他不识字，只能靠语言来让学徒来一代代的传授他的东西，但时间长了，许多宝贵的知识难保丢失，而一个铁匠也只有精力教一两个徒弟而已。但他如果识字就不一样了，他可以把他的心得记录下来广为流传，让更多的人了解，然后学习，让技术得到发展。不光是铁匠，各种各样的行业也是一样。国家开设各种专门的学堂，教育各种知识，不是魔法与剑，而是为了更好的生活所需要的知识。象酿涌，铸造，工匠，经商，这样累积下去，国家将会有大量优秀的各种行业的专门技师和人才。教育的根本就是教化国民，除了教育他们知识，也教化他们的民族意识。我在前线看到了，这些由低层人民组成的军队根本就是被逼着参加军队的，保卫国家这些理念根本就不存在他们的脑子里。而教育的作用就是树立他们的民族自尊心，在潜移默化的作用下，让他们以身为这个国家的人民而自豪，国家爱着他们，他们热也爱国家，所以在国家受到侵略时就会挺身而出。勇气不光是骑士可以拥有，普通的民众也是可以拥有的嘛。”孙士杰微微一笑。“还有呢？还有呢？科技什么的是什么？”丝蒂拉满眼星星的问。“科技嘛，怎么说呢？就是提高水平和效率的一种东西。也就是先进的技术，就象我们孙氏魔科在做的一样。简单的比喻就是以前人们是水桶提水灌溉，现在学会用方便的水车了，高效率的水车代表的就是科技。而教育就是科技的温床，明白吗？”
“你真厉害我觉的如果你是个国王的话，那你的国家就是最强的国家。”丝蒂拉惊叹的说道。后面的多萝丝和爱尔仙蒂也是一脸呆滞的看着他。
“我才不要呢，当国王很麻烦，有一大堆的事情要处理，每天还要和大臣们怄气。而斗升小民，未必就没有国王过的快乐。”孙士杰摇了摇头，在这乱世，有武力就能做草头王，他要真想当个国王，并不是什么难事，可是那有什么意思？
“说的也是。”丝蒂拉轻轻的点点头，对于孙士杰说的他倒是深有体会了，自从她当上女王，几乎就没有停止过和大臣们争吵。“知识就是力量可是教师不会比一个剑士更加强大啊”爱尔仙蒂喃喃自道。孙士杰转头看着她：“教师是有知识的人，是吧？他可以发明一个威力强大的武器，杀死许多的武士，也可以使用计谋杀死敌人，你说哪个的力量大啊？那些国王和将军，你见过几个是靠勇武来统领国家的？”孙士杰想到了毛主席，他老人家不是照样一枪没放打下了整座江山？所以说知识就是力量！
爱尔仙蒂愕然不语，在这个尚武的世界，她唯一接受到的就是剑与魔法的力量最大，孙士杰说的这些浅显的道理她根本就没有想过。“可是把知识传授给平民，要是他们反抗怎么半？”多萝丝疑惑的问：“不同的人会有不同的思想，那不是很危险的事情吗？”“他们为什么要反抗？”孙士杰看着多萝丝。“呃？为什么当然是对王室不忠了”多萝丝喃喃的说道。“他们为什么要不忠呢？如果王室对他们很好，他们为什么要反抗？还是那句话，小小的百姓唯一的愿望只是能得到个安身立命平安温饱的地方，如果要是大多数平民对王室怨声载道，那不是平民的问题，而是王室的问题了。平民象水，王室象船，水能托船，也能让船沉没啊，事实就是这么简单。而且教育的目的不就是忠君爱国吗？”孙士杰历史学的不错。“你说的真的很有道理，可是要怎么做呢？关于教育。贵族阶层肯定不会同意的。”丝蒂拉说。“所谓同不同意，主要是说利益的问题，你让他们看见了教育的好处，他们自然就会同意了。王室不是有许多直属领地吗？可以在这些地方先开始办学校，设置低廉的学费和半强制的命令，慢慢的见了成效以后，这些领主们也就明白了，不用刻意的去强制要求他们，用事实说话最有效。”“但是这要花很多时间啊。”“您在说什么啊，我的女王陛下，教育是一项任重而道远的事情，绝对不是朝夕之间就能办成的。所谓十年树木，百年树人，就是这个意思。”孙士杰为自己今天巧如舌簧的演讲做了个结束。他这时没有想到，自己今天的这番话，让布伊斯特成为了当时最强大的国家，当然，这是很久以后的事情了。