，然后点击“添加到主屏幕” 猪猪小说网 www.zhuzhu.la，他们都觉得我是大佬无错无删减全文免费阅读！
六年的时间说长不长, 说短也不短，但六年的时间足够发生很多事情了，不过两人都心照不宣地没有询问对方这六年来发生了什么。
就比如说藤川时没有去问降谷零为什么突然从警/察变成了咖啡厅的服务生，而降谷零也没有问起跟在藤川时身边的那些少年的身份。
藤川时静静地啃着手里的三明治, 对面的金发青年单手撑着下巴笑眯眯地看着他。
“怎么样, 我的手艺没有退步吧。”
藤川时咽下最后一口三明治, 点点头，相当实诚地给出了一个中肯的评价, “很好吃。”
味道和六年前几乎没有多大的变化, 唯一的不同大概是这次制作三明治的材料似乎比较新鲜。
他六年前吃的那块三明治，里面的生菜跟西红柿都有些焉巴了, 不过当时他饿得不行, 哪里还顾得上食材新不新鲜，三两下就解决掉了自己的那份，最后还把零的那份也吃了。
“那个时候冰箱里就只剩下那几样食材了。”
和六年前一样, 降谷零将自己手边的那份三明治推到了黑发青年的面前。
“现在冰箱里基本都是新鲜的食材。”
每天下班他都会去超市采购当天最新鲜的食材，每次采购的分量都不多，正好够两个人吃的。
不过这里只有他一个人住，因此每次做完饭后，他都会将另外一份饭菜放到冰箱, 留着第二天带到咖啡厅去吃。
波洛咖啡厅其实提供员工餐，只是他这些年都做习惯了。
小梓每次吃员工餐之前, 都会跑过来看他今天带了什么，然后就会仰头抱怨说安室先生你每天带的午餐都太丰富了, 突然就觉得手里的员工餐不香了。
事实上他本人对于食物倒是没有多大的追求，只是那段时间他经常在网上搜索营养餐的菜谱，不知不觉就把那些菜谱全都记了下来。
他也曾想过要是哪天找到了少年, 就可以每天不重样地给少年做那些菜谱上的菜。
不过等他将那道菜谱上的上百道营养餐从头到尾全都做了一遍，他还是没有找到他的少年。
……
“我吃不下了。”
藤川时盯着被推到自己面前的那盘三明治，摇了摇头。
他是真的吃不下了，刚才在家庭餐厅的时候他就已经吃的够饱了，刚才的那份三明治吃下去他已经有种吃撑了的感觉了，再吃下去他觉得自己的肚子估计都能被撑爆。
“那我给你装起来，你等会可以带回去。”
说完男人就站起身去厨房找保鲜膜和包装袋了。
藤川时单手撑在桌子上，漫不经心地打量着房子的布局。
这栋房子比起六年前的那间一居室要宽敞许多，不过房子的装修和曾经差不多，都是一样的简单，除了一些常用的家具电器，就没有其他的摆设了。
客厅靠近厨房的那面墙摆着一面书架，书架上摆着不少书，藤川时好像还在里面看见了几本连环画。
他从椅子上站起身走到那面书架前，他没看错，摆在那里的就是连环画，而且这一排都是用来放连环画的地方。
藤川时粗略地扫了一眼，除了一些广为流传的例如《白雪公主》跟《皇帝的新装》这类外国经典童话，还有一些像《一寸法师》和《桃太郎》等等日本本土的民俗故事。
藤川时拿出一本《竹取物语》，就直接站在书架前翻看了起来。
以前在孤儿院上幼儿园的时候，每天上完课后，那些孩子们就会捧着一本连环画，聚在一起看书，时不时还会讨论上面的内容。
他每天下完课后就会被院长带去地下室进行体能训练，根本没时间去看那些连环画，只能乘着午睡的时间，偷偷拿几本躲在被窝里看。
说起来当时那本《竹取物语》他在看到一半的时候还了回去，原本是打算等第二天中午的时候再偷偷拿来看，结果当天晚上一个女孩和一个男孩都想看这本，他们俩为了抢这本书大打出手，结果人没事，书却被撕坏了。
之后藤川时就再也没有在孤儿院找到那本连环画，剩下的那一半内容他也是无从知晓。
后来他就渐渐把那件事给忘了，直到今天看到书架上的这本《竹取物语》的连环画，他才想起来他当年好像还没看到这本书的结局。
不过由于年代太久远，小时候看过的前半部分的内容也基本都被他给忘光了，所以他还是得从开头开始看起。
像这类专门给不识字的小朋友们准备的连环画，肯定是在原作的基础上进行了大幅度的删改，只提取了一些最简单的小朋友们都能看得懂的内容放在上面。
没过一会，藤川时就将那本书皮上写着建议3-6岁的小朋友阅读的连环画给看完了。
等他将手里的连环画合上放回原处时，一回过头就看到降谷零正站在他的身后，手里还拎着一份打包好的三明治。
不知道是这人走路没动静还是藤川时看连环画看得太入神了，以至于他都没有注意到零是什么时候站在他的身后的。
“你以前跟我说过，你的包裹被人偷了。”
降谷零将手中打包好的三明治放在一旁的桌子上，走到少年的身边。
先前在询问少年院长临死前有没有跟他交代过什么事情的时候，他也问了少年为什么不继续在身上涂上那种药膏。
少年的回答是他的包裹被人偷了。
他当时想知道能够改变少年容貌的到底是什么样的药膏，就让少年告诉他那个被偷走的包裹里还有什么东西，说不定他还能帮他找回来。
“药膏，衣服，连环画。”
藤川时被赶出来的时候就带了这几样东西，包裹被偷了之后他就只能每天穿着同一件衣服，所以那件衣服看起来才会那么脏那么破... -->>
六年的时间说长不长, 说短也不短，但六年的时间足够发生很多事情了，不过两人都心照不宣地没有询问对方这六年来发生了什么。
就比如说藤川时没有去问降谷零为什么突然从警/察变成了咖啡厅的服务生，而降谷零也没有问起跟在藤川时身边的那些少年的身份。
藤川时静静地啃着手里的三明治, 对面的金发青年单手撑着下巴笑眯眯地看着他。
“怎么样, 我的手艺没有退步吧。”
藤川时咽下最后一口三明治, 点点头，相当实诚地给出了一个中肯的评价, “很好吃。”
味道和六年前几乎没有多大的变化, 唯一的不同大概是这次制作三明治的材料似乎比较新鲜。
他六年前吃的那块三明治，里面的生菜跟西红柿都有些焉巴了, 不过当时他饿得不行, 哪里还顾得上食材新不新鲜，三两下就解决掉了自己的那份，最后还把零的那份也吃了。
“那个时候冰箱里就只剩下那几样食材了。”
和六年前一样, 降谷零将自己手边的那份三明治推到了黑发青年的面前。
“现在冰箱里基本都是新鲜的食材。”
每天下班他都会去超市采购当天最新鲜的食材，每次采购的分量都不多，正好够两个人吃的。
不过这里只有他一个人住，因此每次做完饭后，他都会将另外一份饭菜放到冰箱, 留着第二天带到咖啡厅去吃。
波洛咖啡厅其实提供员工餐，只是他这些年都做习惯了。
小梓每次吃员工餐之前, 都会跑过来看他今天带了什么，然后就会仰头抱怨说安室先生你每天带的午餐都太丰富了, 突然就觉得手里的员工餐不香了。
事实上他本人对于食物倒是没有多大的追求，只是那段时间他经常在网上搜索营养餐的菜谱，不知不觉就把那些菜谱全都记了下来。
他也曾想过要是哪天找到了少年, 就可以每天不重样地给少年做那些菜谱上的菜。
不过等他将那道菜谱上的上百道营养餐从头到尾全都做了一遍，他还是没有找到他的少年。
……
“我吃不下了。”
藤川时盯着被推到自己面前的那盘三明治，摇了摇头。
他是真的吃不下了，刚才在家庭餐厅的时候他就已经吃的够饱了，刚才的那份三明治吃下去他已经有种吃撑了的感觉了，再吃下去他觉得自己的肚子估计都能被撑爆。
“那我给你装起来，你等会可以带回去。”
说完男人就站起身去厨房找保鲜膜和包装袋了。
藤川时单手撑在桌子上，漫不经心地打量着房子的布局。
这栋房子比起六年前的那间一居室要宽敞许多，不过房子的装修和曾经差不多，都是一样的简单，除了一些常用的家具电器，就没有其他的摆设了。
客厅靠近厨房的那面墙摆着一面书架，书架上摆着不少书，藤川时好像还在里面看见了几本连环画。
他从椅子上站起身走到那面书架前，他没看错，摆在那里的就是连环画，而且这一排都是用来放连环画的地方。
藤川时粗略地扫了一眼，除了一些广为流传的例如《白雪公主》跟《皇帝的新装》这类外国经典童话，还有一些像《一寸法师》和《桃太郎》等等日本本土的民俗故事。
藤川时拿出一本《竹取物语》，就直接站在书架前翻看了起来。
以前在孤儿院上幼儿园的时候，每天上完课后，那些孩子们就会捧着一本连环画，聚在一起看书，时不时还会讨论上面的内容。
他每天下完课后就会被院长带去地下室进行体能训练，根本没时间去看那些连环画，只能乘着午睡的时间，偷偷拿几本躲在被窝里看。
说起来当时那本《竹取物语》他在看到一半的时候还了回去，原本是打算等第二天中午的时候再偷偷拿来看，结果当天晚上一个女孩和一个男孩都想看这本，他们俩为了抢这本书大打出手，结果人没事，书却被撕坏了。
之后藤川时就再也没有在孤儿院找到那本连环画，剩下的那一半内容他也是无从知晓。
后来他就渐渐把那件事给忘了，直到今天看到书架上的这本《竹取物语》的连环画，他才想起来他当年好像还没看到这本书的结局。
不过由于年代太久远，小时候看过的前半部分的内容也基本都被他给忘光了，所以他还是得从开头开始看起。
像这类专门给不识字的小朋友们准备的连环画，肯定是在原作的基础上进行了大幅度的删改，只提取了一些最简单的小朋友们都能看得懂的内容放在上面。
没过一会，藤川时就将那本书皮上写着建议3-6岁的小朋友阅读的连环画给看完了。
等他将手里的连环画合上放回原处时，一回过头就看到降谷零正站在他的身后，手里还拎着一份打包好的三明治。
不知道是这人走路没动静还是藤川时看连环画看得太入神了，以至于他都没有注意到零是什么时候站在他的身后的。
“你以前跟我说过，你的包裹被人偷了。”
降谷零将手中打包好的三明治放在一旁的桌子上，走到少年的身边。
先前在询问少年院长临死前有没有跟他交代过什么事情的时候，他也问了少年为什么不继续在身上涂上那种药膏。
少年的回答是他的包裹被人偷了。
他当时想知道能够改变少年容貌的到底是什么样的药膏，就让少年告诉他那个被偷走的包裹里还有什么东西，说不定他还能帮他找回来。
“药膏，衣服，连环画。”
藤川时被赶出来的时候就带了这几样东西，包裹被偷了之后他就只能每天穿着同一件衣服，所以那件衣服看起来才会那么脏那么破... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读