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况是非常矛盾，也是非常不合理的。长此以往，往大的方面说，对于国家和企业的发展不利，从小的方面来说，对于那些职校毕业生也是很不公平的。
如今，在少南你大量资金的支持下，孤儿院和附属各个学校的运转情况都非常好，我在其中也起不了多大的作用。所以，我就想能不能让你拨出一部分资金出来，往一些比较优秀的职业技术学校投资，资助他们培养出更多更优秀的学生出来。我想，这样的结果对公司也是有利的。”
说完之后，周少琪就用恳切目光盯在凌少南脸上，看得出来，她是真的很想把这件事做成。
技能型人才供不应求的现象，凌少南也已经注意到了，不过因为他最近一段时间太忙，目前对于这样的人才又没有太大的需求，所以才暂时搁置，没想到却被周少琪先提了出来。
不过，既然已经提到了这个话题，他也正好遂了二姐的愿，加大对职业教育方面的投资，反正他也要大力扩张实业，对于技术人才的需求量也是很高的，现在打下一些基础，至少到时候会省力很多。
“我同意二姐的意见。高学历并不等于高级人才，以学历和技能相比，有时候技能对企业的作用更重要更现实，因为做企业的人追求的就是以最小的成本换取最大的价值，而高学历者一般对工资待遇、工作环境都要求比较高，中间却有不少人往往缺少实际操作的技能，只是中看而不中用的花架子。而技能型人才一般则比较实用，他们对高质量的产品生产起着重要的作用，是一家实业企业中不可或缺的骨干力量。
不过，在职业教育这方面，二姐你也不要只着眼于技校，实际上，很多大学毕业生也同样需要。
国企改革目前正进行得如火如荼，铁饭碗的打破不仅让很多国企工人下岗，也给即将要走出校门的学生带来了巨大的就业压力。跟国家机关和很多国企只看重学历不同，大部分民营企业更在乎一个人能不能给他们创造足够的价值，因此，实际操作能力就成了就业的根本，而能够掌握一门专业技能也成了顺利就业的途径之一。
而从这个角度来看的话，正规大学的毕业生未必就能比技校毕业生强到哪里去。虽然专业技能学校的学生学习时间短，但他们所掌握的技能却是大学生难以学到的。
近年来，大学生就业普遍存在就业力不足的问题，很多毕业生在走上工作岗位之后，所表现出来的能力跟公司领导的期望相差甚远，这其中有很大一部分原因就是因为目前的学历教育着重于培养学生的理论基础，在提高学生的专业技能、专业实践方面存在很大缺陷。
更严重的是，大学生对于专业技能与动手能力的重要性认识不够，尚处于一种无意识状态，缺乏主动性。一方面高校不能提供足够的实践机会，另一方面大学生又缺乏主动实践的热情，双重影响下的大学毕业生难以适应社会的需要。
所以，二姐你现在提出的这个问题很及时，也很伟大！
往大了说，职业技能教育在提高劳动者素质、促进就业、实现经济增长方式转变和延迟就业、缓减就业压力、促进地方经济社会发展、增进社会和谐稳定中所起的作用日益明显。往小了说，经受过专业的职业技能教育的人对于一家企业来说也是非常重要的。
因为，先进的技术可以引进，现代化的管理模式可以借鉴，高精尖人才也可以引进，但大批量的技术工人是不可能引进的，只能靠职业技能教育来培养。
有学历，更要有能力，才更具吸引力和就业竞争力。过去，人们过分注重高学历，一说人才，往往就想到高学历的人。但是随着近年来市场经济的不断完善和市场竞争的日趋激烈，全社会对人才的认识正在发生着微妙的变化，这种变化就是从注重文凭向注重实际操作能力转变。
职业培训的兴起，可以说是经济社会发展的必然。对国家而言，劳动者素质和企业竞争力的提高，无疑是经济发展社会进步的最大推动力量。在这一点上，国内比起国外来，就要落后了很多了，大部分人因为意识导向的不正确，认为动手的不如动脑的，这种偏见在西方发达国家几乎没有，而在国内却是非常普遍的。
所以，二姐你要是能把职业教育搞好，简直可以用民族英雄来形容了１
——
况是非常矛盾，也是非常不合理的。长此以往，往大的方面说，对于国家和企业的发展不利，从小的方面来说，对于那些职校毕业生也是很不公平的。
如今，在少南你大量资金的支持下，孤儿院和附属各个学校的运转情况都非常好，我在其中也起不了多大的作用。所以，我就想能不能让你拨出一部分资金出来，往一些比较优秀的职业技术学校投资，资助他们培养出更多更优秀的学生出来。我想，这样的结果对公司也是有利的。”
说完之后，周少琪就用恳切目光盯在凌少南脸上，看得出来，她是真的很想把这件事做成。
技能型人才供不应求的现象，凌少南也已经注意到了，不过因为他最近一段时间太忙，目前对于这样的人才又没有太大的需求，所以才暂时搁置，没想到却被周少琪先提了出来。
不过，既然已经提到了这个话题，他也正好遂了二姐的愿，加大对职业教育方面的投资，反正他也要大力扩张实业，对于技术人才的需求量也是很高的，现在打下一些基础，至少到时候会省力很多。
“我同意二姐的意见。高学历并不等于高级人才，以学历和技能相比，有时候技能对企业的作用更重要更现实，因为做企业的人追求的就是以最小的成本换取最大的价值，而高学历者一般对工资待遇、工作环境都要求比较高，中间却有不少人往往缺少实际操作的技能，只是中看而不中用的花架子。而技能型人才一般则比较实用，他们对高质量的产品生产起着重要的作用，是一家实业企业中不可或缺的骨干力量。
不过，在职业教育这方面，二姐你也不要只着眼于技校，实际上，很多大学毕业生也同样需要。
国企改革目前正进行得如火如荼，铁饭碗的打破不仅让很多国企工人下岗，也给即将要走出校门的学生带来了巨大的就业压力。跟国家机关和很多国企只看重学历不同，大部分民营企业更在乎一个人能不能给他们创造足够的价值，因此，实际操作能力就成了就业的根本，而能够掌握一门专业技能也成了顺利就业的途径之一。
而从这个角度来看的话，正规大学的毕业生未必就能比技校毕业生强到哪里去。虽然专业技能学校的学生学习时间短，但他们所掌握的技能却是大学生难以学到的。
近年来，大学生就业普遍存在就业力不足的问题，很多毕业生在走上工作岗位之后，所表现出来的能力跟公司领导的期望相差甚远，这其中有很大一部分原因就是因为目前的学历教育着重于培养学生的理论基础，在提高学生的专业技能、专业实践方面存在很大缺陷。
更严重的是，大学生对于专业技能与动手能力的重要性认识不够，尚处于一种无意识状态，缺乏主动性。一方面高校不能提供足够的实践机会，另一方面大学生又缺乏主动实践的热情，双重影响下的大学毕业生难以适应社会的需要。
所以，二姐你现在提出的这个问题很及时，也很伟大！
往大了说，职业技能教育在提高劳动者素质、促进就业、实现经济增长方式转变和延迟就业、缓减就业压力、促进地方经济社会发展、增进社会和谐稳定中所起的作用日益明显。往小了说，经受过专业的职业技能教育的人对于一家企业来说也是非常重要的。
因为，先进的技术可以引进，现代化的管理模式可以借鉴，高精尖人才也可以引进，但大批量的技术工人是不可能引进的，只能靠职业技能教育来培养。
有学历，更要有能力，才更具吸引力和就业竞争力。过去，人们过分注重高学历，一说人才，往往就想到高学历的人。但是随着近年来市场经济的不断完善和市场竞争的日趋激烈，全社会对人才的认识正在发生着微妙的变化，这种变化就是从注重文凭向注重实际操作能力转变。
职业培训的兴起，可以说是经济社会发展的必然。对国家而言，劳动者素质和企业竞争力的提高，无疑是经济发展社会进步的最大推动力量。在这一点上，国内比起国外来，就要落后了很多了，大部分人因为意识导向的不正确，认为动手的不如动脑的，这种偏见在西方发达国家几乎没有，而在国内却是非常普遍的。
所以，二姐你要是能把职业教育搞好，简直可以用民族英雄来形容了１
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