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主任--那时候三十来岁可怜兮兮的主任还没女朋友呢！
主任的夫人在外企当高管，工资是他的好几倍--不过人家过得相当幸福，心态极佳的主任从来没因为自己赚的没有爱人多而感到自备--赚钱多少只是社会分工不同罢了，当老师的还是人类灵魂工程师呢！
初一年组十个班总共三十多名老师，能喝酒的也就十来个，而能喝白酒的也就七、八个--毕竟老师这行业主力军为女老师，能喝白酒的女中豪杰在教育行业很罕见。
所以一瓶一斤装的飞矛分到杯子里也能有一两多，喝好肯定不够，但是也能品品味道...主任家再有钱也不可能在年级宴会上飞矛管够啊！
主任提了一杯酒之后所有人共同举杯，他简单地概括了一下后半年的工作情况，然后感谢一番团结在他周围的老师们。一饮而尽肯定是不可能的，喝白酒一饮而尽绝对是败家的行为。把白酒当啤酒喝绝对要命，艾文可没有虎到这个地步。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
艾文觉得自己此时的心境和陆游游山西村的时候差不多，纵情于农家田园饮酒欢乐，抛开烦恼和忧愁。
一顿饭吃了两个多小时，桌上杯盘狼藉但是大家谈兴非常浓。老师是一帮最喜欢指点江山的家伙，尤其是酒后的老师更有意思...
知道的这是其中初一年组老师聚会，不知道的--你还以为这是华夏正鞋大会呢！
艾文倒是没有参加指点江山代表队，他和一帮文学爱好者坐一块激扬文字呢！
文化人喝点酒就喜欢舞文弄墨，君不见李白斗酒诗百篇。你不让李白喝点写出来的东西是没有灵魂的...语文老师在教师队伍当中算是比较酸的一拨...语文老师们除了眼前的苟且还有诗与远方的田野。
语文老师们和喜欢古典文学的老师们凑一块玩变异的飞花令，他们的飞花令更接近于成语接龙。他们把这叫做古诗接龙。即下一个人说出的诗句必须要有上一个人的诗句的末尾字。
比如第一个人说：床前明月光。
下一个人说出的诗句当中就必须要带“光”字，至于这个字在什么位置是无所谓的。如果谁没接上来，自罚一杯；如果一轮下来大家都接上来了...共饮一杯！
这回就被换成了小小的那种一钱杯，要不然用二两半的杯子飞花令的话没出一轮就倒了！
语文老师先打样，第一个吟诗的是一、二班语文老师：“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨--妨！”
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”三、四班语文老师毫不犹豫地接了一首苏轼的定风波，他是东坡的狂热粉丝，苏东坡的经典诗词他倒背如流。
“行行重行行，与君生别离。”五、六班的语文老师来了一句带四个行的诗，非常溜批。
艾文想想：“离恨却如春草，更行更远还生。”
这首诗不太出名，是南唐后主李煜所做，不过也很切题。
最后接的是九、十班语文老师，他沉吟一下道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”
最后语文老师们都完成了飞花令，所以大家共饮此杯。男老师喝酒，女老师喝饮料别有一番情趣。
主任--那时候三十来岁可怜兮兮的主任还没女朋友呢！
主任的夫人在外企当高管，工资是他的好几倍--不过人家过得相当幸福，心态极佳的主任从来没因为自己赚的没有爱人多而感到自备--赚钱多少只是社会分工不同罢了，当老师的还是人类灵魂工程师呢！
初一年组十个班总共三十多名老师，能喝酒的也就十来个，而能喝白酒的也就七、八个--毕竟老师这行业主力军为女老师，能喝白酒的女中豪杰在教育行业很罕见。
所以一瓶一斤装的飞矛分到杯子里也能有一两多，喝好肯定不够，但是也能品品味道...主任家再有钱也不可能在年级宴会上飞矛管够啊！
主任提了一杯酒之后所有人共同举杯，他简单地概括了一下后半年的工作情况，然后感谢一番团结在他周围的老师们。一饮而尽肯定是不可能的，喝白酒一饮而尽绝对是败家的行为。把白酒当啤酒喝绝对要命，艾文可没有虎到这个地步。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
艾文觉得自己此时的心境和陆游游山西村的时候差不多，纵情于农家田园饮酒欢乐，抛开烦恼和忧愁。
一顿饭吃了两个多小时，桌上杯盘狼藉但是大家谈兴非常浓。老师是一帮最喜欢指点江山的家伙，尤其是酒后的老师更有意思...
知道的这是其中初一年组老师聚会，不知道的--你还以为这是华夏正鞋大会呢！
艾文倒是没有参加指点江山代表队，他和一帮文学爱好者坐一块激扬文字呢！
文化人喝点酒就喜欢舞文弄墨，君不见李白斗酒诗百篇。你不让李白喝点写出来的东西是没有灵魂的...语文老师在教师队伍当中算是比较酸的一拨...语文老师们除了眼前的苟且还有诗与远方的田野。
语文老师们和喜欢古典文学的老师们凑一块玩变异的飞花令，他们的飞花令更接近于成语接龙。他们把这叫做古诗接龙。即下一个人说出的诗句必须要有上一个人的诗句的末尾字。
比如第一个人说：床前明月光。
下一个人说出的诗句当中就必须要带“光”字，至于这个字在什么位置是无所谓的。如果谁没接上来，自罚一杯；如果一轮下来大家都接上来了...共饮一杯！
这回就被换成了小小的那种一钱杯，要不然用二两半的杯子飞花令的话没出一轮就倒了！
语文老师先打样，第一个吟诗的是一、二班语文老师：“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨--妨！”
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”三、四班语文老师毫不犹豫地接了一首苏轼的定风波，他是东坡的狂热粉丝，苏东坡的经典诗词他倒背如流。
“行行重行行，与君生别离。”五、六班的语文老师来了一句带四个行的诗，非常溜批。
艾文想想：“离恨却如春草，更行更远还生。”
这首诗不太出名，是南唐后主李煜所做，不过也很切题。
最后接的是九、十班语文老师，他沉吟一下道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”
最后语文老师们都完成了飞花令，所以大家共饮此杯。男老师喝酒，女老师喝饮料别有一番情趣。