，然后点击“添加到主屏幕”07.帝丹小学不可思议事件(完) (1/2)
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?? ? “小白,我感觉好开心啊.”步美看着身旁的毛利白,一边上着楼梯一边说着.
“哦,怎么了?”毛利白看着步美,似乎感应到了什么,然后看向了脚下.
“你自己看嘛,你看这样子就好像做神仙一样.”步美停下了脚步,然后抬起了右脚,然后就看见脚下有白色的气体跟着她抬脚的风带动了起来,接着消失不见.
“这些烟是怎么回事?”光彦用手电筒照着楼梯,而柯南往上跑去.
“啊,血,有血…”这时候,在光彦身旁扶着扶手的元太叫唤着.
“放心好了,这些不是血,只是红色的颜料罢了,你看…”柯南说完,用手电筒照了照扶手,帝丹小学的扶手是石头做的,中间只留下了一点缝隙.而扶手上,俯视部分和主视部分有着白色物体.
“那是…胶带.”光彦走上前,也用手电筒照着.
“嗯,只是某个人从这个楼梯的这个缝隙让颜料流了下来.只要把楼梯之间贴上胶带以后这些颜料就会从扶手上面流下来了.”柯南把手举起来照了照上面,然后又照向扶手上的胶带.
“那这些烟是怎么回事?”光彦看着脚下的气体问道.
“这只是把化学实验用的干冰放在水里所产生的结果,这是我在楼梯的角落现的.”柯南一边说着一边展现出一个杯子,杯子还冒着白色的气体.
“这么说来,这个歹徒这么做是想把我们几个吓回去?”光彦想了想问道.
“那好,我们就到上面去把他给抓起来吧.”元太带着兴奋说道.
“没用的,犯人早就已经逃跑了.不过,我也有我的办法.”柯南笑着说道.
“啊,有鬼啊…好可怕啊…快点,我们几个一起叫…”柯南大声的叫着,然后对着元太等人说道.
“原来是这样,造成让犯人以为我们害怕逃跑了的假象,这样就可以引出犯人.”毛利白推了推眼镜.
“好耶,既然这样,好可怕,有鬼啊…”只见元太看了光彦和步美一眼,也大叫了起来.
“好了,走吧,我们去躲会吧.”毛利白看带着兴奋的元太等人无奈的说道,然后提步朝着楼下的洗手间走去.
半个小时后
“柯南,我们现在可不可以出去了?”元太对着柯南问道.
“嗯,可以了.”柯南推开门,然后从口袋里拿出了手表.
“叔叔怎么这么慢啊,在搞什么啊?”柯南看着手表无语的想着.
“呵,不用看了,我想他是不会来了.估计他早就喝醉,什么都给忘记了.”从洗手间出来的毛利白看着拿着手表看时间的柯南说道.
“呵…看来,的确如此啊…”柯南似乎也认同,然后只见他似乎想到了什么,能见到他嘴角抽搐了起来.
“嗯…”只见步美等人看着窗户的对面,似乎看到了可怕的事情…
“怎么了?”柯南问着.
“他们在那里,有人.”光彦看着对面说道
“他们都在我们的教室.”步美说着指了指对面的教室.
“而且还不止是一人.”元太也说道.
“什么?看样子应该有十几个人,他们在干什么?在那么黑的教室里.还有,那个人似乎带着口罩,就是他,步美看到的就是他.奇怪,他拿着什么?”柯南心里默念着,然后只见他似乎想到了什么,小跑到窗户前,蹲下身.
“你要去什么地方啊?柯南.”元太看着柯南的动作,带着疑问问着柯南.
“这个还用问吗,我当然是去抓歹徒了.”柯南带着胜券十足的笑容看着元太等人,然后就见他弯着身,开始朝着教室跑去.而看到柯南行动的元太等人,也跟随着柯南跑去.
毛利白看着对面,然后就见到柯南说去抓歹徒,推了推眼镜,也慢跑的跟了上去.
“会不会有事啊?柯南,我们真的可以抓得住歹徒吗?”步美一边跑着一边问着柯南.
柯南看向步美,竖起了食指,放在自己的嘴唇边表示不要说话,然后继续的跑着.
“啊咳.”很快来到了有着1－B的牌子的教室,柯南清咳了一声,然后敲了敲门,打开门进去转身打开了灯.
“你们看,这是刚刚的娃娃呢.而且每一个桌子上都有一个呢.”步美跑向自己额位置上,拿起了放在桌子上的布娃娃.
“石膏像都摆到窗户旁边了.”光彦看着窗户旁的石膏像.
“连人体模型都在这个地方呀,咦,这是什么?”元太看着放在教室后面黑板前的人体模型头上贴的的纸张说道.
“家长会.”光彦看着纸条上的字念着
“这样子好像是家长会.”步美看着四周,也附和道.
“对,这个人就是把娃娃当成学生,然后再把石膏像和人体模特当成学生的家长,每天晚上在教室里不停的做着练习,目的就是要为了下个星期的家长会进行准备.而又为了不让别人听到声音,所以就把嘴巴戴上了口罩,我说的没错吧?现在躲在讲台下的那个就是一年级B班的小林老师.”柯南带着自信的说着自己的推理,然后看向了讲台.
“真的是小林老师耶.”步美跑到讲台前,看着躲在讲台下的小林老师.
只见小林老师从讲台站了出来看着柯南等人,而步美也上前抱着小林老师.不过因为她个子的问题.也只能抱着小林老师的大腿部位而已.
“那么,大家说的石膏会变幻位置,还有那个会跑的人体模型的传说就是…”光彦似乎想到了也说着.
“嗯,它们每天晚上都是被老师搬来这里而已.至于会跑步的人体模型,估计是因为她跑得太快了,所以才被看错了.”
“可是与其要在这里做练习,不如对我们这些学生好一点呢,不是吗?”元太似乎带着不满的说道.
“就是说嘛,老师应该先把你这个讨厌小孩的个性改一改才对.”光彦也附和道.
“不是的,事实正好相反,老师就是因... -->>
?? ? “小白,我感觉好开心啊.”步美看着身旁的毛利白,一边上着楼梯一边说着.
“哦,怎么了?”毛利白看着步美,似乎感应到了什么,然后看向了脚下.
“你自己看嘛,你看这样子就好像做神仙一样.”步美停下了脚步,然后抬起了右脚,然后就看见脚下有白色的气体跟着她抬脚的风带动了起来,接着消失不见.
“这些烟是怎么回事?”光彦用手电筒照着楼梯,而柯南往上跑去.
“啊,血,有血…”这时候,在光彦身旁扶着扶手的元太叫唤着.
“放心好了,这些不是血,只是红色的颜料罢了,你看…”柯南说完,用手电筒照了照扶手,帝丹小学的扶手是石头做的,中间只留下了一点缝隙.而扶手上,俯视部分和主视部分有着白色物体.
“那是…胶带.”光彦走上前,也用手电筒照着.
“嗯,只是某个人从这个楼梯的这个缝隙让颜料流了下来.只要把楼梯之间贴上胶带以后这些颜料就会从扶手上面流下来了.”柯南把手举起来照了照上面,然后又照向扶手上的胶带.
“那这些烟是怎么回事?”光彦看着脚下的气体问道.
“这只是把化学实验用的干冰放在水里所产生的结果,这是我在楼梯的角落现的.”柯南一边说着一边展现出一个杯子,杯子还冒着白色的气体.
“这么说来,这个歹徒这么做是想把我们几个吓回去?”光彦想了想问道.
“那好,我们就到上面去把他给抓起来吧.”元太带着兴奋说道.
“没用的,犯人早就已经逃跑了.不过,我也有我的办法.”柯南笑着说道.
“啊,有鬼啊…好可怕啊…快点,我们几个一起叫…”柯南大声的叫着,然后对着元太等人说道.
“原来是这样,造成让犯人以为我们害怕逃跑了的假象,这样就可以引出犯人.”毛利白推了推眼镜.
“好耶,既然这样,好可怕,有鬼啊…”只见元太看了光彦和步美一眼,也大叫了起来.
“好了,走吧,我们去躲会吧.”毛利白看带着兴奋的元太等人无奈的说道,然后提步朝着楼下的洗手间走去.
半个小时后
“柯南,我们现在可不可以出去了?”元太对着柯南问道.
“嗯,可以了.”柯南推开门,然后从口袋里拿出了手表.
“叔叔怎么这么慢啊,在搞什么啊?”柯南看着手表无语的想着.
“呵,不用看了,我想他是不会来了.估计他早就喝醉,什么都给忘记了.”从洗手间出来的毛利白看着拿着手表看时间的柯南说道.
“呵…看来,的确如此啊…”柯南似乎也认同,然后只见他似乎想到了什么,能见到他嘴角抽搐了起来.
“嗯…”只见步美等人看着窗户的对面,似乎看到了可怕的事情…
“怎么了?”柯南问着.
“他们在那里,有人.”光彦看着对面说道
“他们都在我们的教室.”步美说着指了指对面的教室.
“而且还不止是一人.”元太也说道.
“什么?看样子应该有十几个人,他们在干什么?在那么黑的教室里.还有,那个人似乎带着口罩,就是他,步美看到的就是他.奇怪,他拿着什么?”柯南心里默念着,然后只见他似乎想到了什么,小跑到窗户前,蹲下身.
“你要去什么地方啊?柯南.”元太看着柯南的动作,带着疑问问着柯南.
“这个还用问吗,我当然是去抓歹徒了.”柯南带着胜券十足的笑容看着元太等人,然后就见他弯着身,开始朝着教室跑去.而看到柯南行动的元太等人,也跟随着柯南跑去.
毛利白看着对面,然后就见到柯南说去抓歹徒,推了推眼镜,也慢跑的跟了上去.
“会不会有事啊?柯南,我们真的可以抓得住歹徒吗?”步美一边跑着一边问着柯南.
柯南看向步美,竖起了食指,放在自己的嘴唇边表示不要说话,然后继续的跑着.
“啊咳.”很快来到了有着1－B的牌子的教室,柯南清咳了一声,然后敲了敲门,打开门进去转身打开了灯.
“你们看,这是刚刚的娃娃呢.而且每一个桌子上都有一个呢.”步美跑向自己额位置上,拿起了放在桌子上的布娃娃.
“石膏像都摆到窗户旁边了.”光彦看着窗户旁的石膏像.
“连人体模型都在这个地方呀,咦,这是什么?”元太看着放在教室后面黑板前的人体模型头上贴的的纸张说道.
“家长会.”光彦看着纸条上的字念着
“这样子好像是家长会.”步美看着四周,也附和道.
“对,这个人就是把娃娃当成学生,然后再把石膏像和人体模特当成学生的家长,每天晚上在教室里不停的做着练习,目的就是要为了下个星期的家长会进行准备.而又为了不让别人听到声音,所以就把嘴巴戴上了口罩,我说的没错吧?现在躲在讲台下的那个就是一年级B班的小林老师.”柯南带着自信的说着自己的推理,然后看向了讲台.
“真的是小林老师耶.”步美跑到讲台前,看着躲在讲台下的小林老师.
只见小林老师从讲台站了出来看着柯南等人,而步美也上前抱着小林老师.不过因为她个子的问题.也只能抱着小林老师的大腿部位而已.
“那么,大家说的石膏会变幻位置,还有那个会跑的人体模型的传说就是…”光彦似乎想到了也说着.
“嗯,它们每天晚上都是被老师搬来这里而已.至于会跑步的人体模型,估计是因为她跑得太快了,所以才被看错了.”
“可是与其要在这里做练习,不如对我们这些学生好一点呢,不是吗?”元太似乎带着不满的说道.
“就是说嘛,老师应该先把你这个讨厌小孩的个性改一改才对.”光彦也附和道.
“不是的,事实正好相反,老师就是因... -->>
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