，然后点击“添加到主屏幕”第四六八章 武昌之行（八） (1/2)
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虽然人数不足预计的一半，但秦铮还是决定继续进行讲座，毕竟也来了160多人，不算少了，而且还可以通过这160人，将讲座的內容传播出去，这样也基本可以达到目地。同时秦铮还安慰李三杰，不要太放在心上，毕竟大家都缺乏经验，出现失误也是再所难免的。
不过秦铮今天准备第一讲的內容并没有从第一次鸦片战争开始讲起，而是中国近代史的开场白，也相当于是一个总领性质讲座，內容主要是分为三个部份：
首先对东西方的历史发展体系做了一个简介，而重点是讲说在第一次鸦片战争的前后，欧洲主要国家的发展简史，从欧洲三十年战争、英国革命、法国大革命、拿破伦战争、美国独立战争、南北战争、德国统一等等，以及第一次工业革命对欧洲各国，对世界历史发展的影响。
第二部份则是对第一次鸦片战争的前后，中国和欧洲各国的社会经济情况的对比，主要是农业文明对工业文明、小农自然经济对社会化大生产经济、朝贡体系对商业殖民体系、亚非拉被殖民和欧洲各国对亚非拉地区的殖民。
而第三部份则是对中国的国门被打开，逐步沦为半封建、半殖民地社会之后，欧洲各国对待中国的态度，英法的殖民侵略、美国的门户开放，日俄对中国的领土野心等等，还有淸廷面对这三千年未有之大变局时应对态度，也就是保守派、洋务派、维新派、革命派这四股力量的产生、发展、结果。当然现在革命派才刚刚开始崭露头角，还没有结果。
由于内容众多，这一讲足足讲了两个半小时，中途还休息了两次，但所有来听讲的学生、还有老师却都听得津津有味，甚致是如醉如痴，浑然不觉得时间的流逝，这一方面是因为秦铮的讲说并没有完全照着讲稿念，而是较为口语化，并且不时还冒出几句横生的妙语，引得全场轰堂大笑，使整个气氛比较轻松。
而另一方面也是这次讲座的内容，绝大多数都是到场人员所没有听过的，由其是第一部份的欧洲各国发展史，学生们以前只听过肢鳞片爪，并不成体系；而第二部份东西方的社会经济对比分系，更是前所未闻，因为其中的许多结论、观念，在这个时代甚致都还没有形成。而对第三部份中是保守派、洋务派、维新派、革命派这四股力量虽然了解的多一些，但也没有秦铮这样十分系统的讲解说明。
听完了秦铮的讲座之后，在场的学生、老师才对当代世界的格局、社会、经济发展有了一个全新的认识，同时也自然大感这次真是没有白来，有不少人还庆幸，好在是自已这次来了。
不过甴于这次讲座的时间太长了，而且灌输的内容也太多，因此绝大多数人都有一种囫囵吞枣的感觉，还需要回去慢慢的回味，只是毕竟只听了一遍，有不少内容己经记不太清楚细节了。
好在是秦铮对此早有准备，己将讲座稿抄录了三份，全文共计八万五千余字，虽然少数地方的文字有所不同，但內容基本差不多，当下将这三份抄录的文稿分发给学生，让他们自行抄录发散，让每个学校都有一份，然后拿回各自的学校去传阅，当然也可以供给其他学生抄录。
学生们自然十分高兴，当下就分派人手，就在办事处里抄录起来。而秦铮则表示，希望每个人将今天讲座的内容都认真的阅读，并且介绍给其他人，同时还约定在三天以后，上海办事处会再组织一个坐谈会，就这次讲座的内容进行讨论，介时秦铮还将现场回答学生们提出的有关问题。
学生们抄录完了讲座文稿之后，各自带着抄录好的文稿返回学校。但无论是秦铮还是李三杰都没有想到，这一篇讲座的文稿在上海的学校中引发了一场巨大的波澜。就在当天晚上，看完文稿的学生几乎都难己自抑的感觉到受益非渐，不少人甚致都顿足捶胸的后悔，为什么自己今天没有去听这次讲座。而且还有不少学生连夜抄录，然后细细的品味其中的细节。
到了第二天的时候，抄录的文稿已呈百倍的増涨，同时也在上海的各学堂中疯狂的流转传阅。包括许多老师也都在传阅。无论是对海外华人有沒有好感，但看完这份文稿以后，也都不得不承认，这份讲座的文稿确实有相当高的水平。这个时代可不像旧时空里，什么人都可以写书的，而且一写就是八万余字，何况是內容泛围之广，实在罕有。也有不少人对海外华人也大为改观，原来以为海外华人不过... -->>
虽然人数不足预计的一半，但秦铮还是决定继续进行讲座，毕竟也来了160多人，不算少了，而且还可以通过这160人，将讲座的內容传播出去，这样也基本可以达到目地。同时秦铮还安慰李三杰，不要太放在心上，毕竟大家都缺乏经验，出现失误也是再所难免的。
不过秦铮今天准备第一讲的內容并没有从第一次鸦片战争开始讲起，而是中国近代史的开场白，也相当于是一个总领性质讲座，內容主要是分为三个部份：
首先对东西方的历史发展体系做了一个简介，而重点是讲说在第一次鸦片战争的前后，欧洲主要国家的发展简史，从欧洲三十年战争、英国革命、法国大革命、拿破伦战争、美国独立战争、南北战争、德国统一等等，以及第一次工业革命对欧洲各国，对世界历史发展的影响。
第二部份则是对第一次鸦片战争的前后，中国和欧洲各国的社会经济情况的对比，主要是农业文明对工业文明、小农自然经济对社会化大生产经济、朝贡体系对商业殖民体系、亚非拉被殖民和欧洲各国对亚非拉地区的殖民。
而第三部份则是对中国的国门被打开，逐步沦为半封建、半殖民地社会之后，欧洲各国对待中国的态度，英法的殖民侵略、美国的门户开放，日俄对中国的领土野心等等，还有淸廷面对这三千年未有之大变局时应对态度，也就是保守派、洋务派、维新派、革命派这四股力量的产生、发展、结果。当然现在革命派才刚刚开始崭露头角，还没有结果。
由于内容众多，这一讲足足讲了两个半小时，中途还休息了两次，但所有来听讲的学生、还有老师却都听得津津有味，甚致是如醉如痴，浑然不觉得时间的流逝，这一方面是因为秦铮的讲说并没有完全照着讲稿念，而是较为口语化，并且不时还冒出几句横生的妙语，引得全场轰堂大笑，使整个气氛比较轻松。
而另一方面也是这次讲座的内容，绝大多数都是到场人员所没有听过的，由其是第一部份的欧洲各国发展史，学生们以前只听过肢鳞片爪，并不成体系；而第二部份东西方的社会经济对比分系，更是前所未闻，因为其中的许多结论、观念，在这个时代甚致都还没有形成。而对第三部份中是保守派、洋务派、维新派、革命派这四股力量虽然了解的多一些，但也没有秦铮这样十分系统的讲解说明。
听完了秦铮的讲座之后，在场的学生、老师才对当代世界的格局、社会、经济发展有了一个全新的认识，同时也自然大感这次真是没有白来，有不少人还庆幸，好在是自已这次来了。
不过甴于这次讲座的时间太长了，而且灌输的内容也太多，因此绝大多数人都有一种囫囵吞枣的感觉，还需要回去慢慢的回味，只是毕竟只听了一遍，有不少内容己经记不太清楚细节了。
好在是秦铮对此早有准备，己将讲座稿抄录了三份，全文共计八万五千余字，虽然少数地方的文字有所不同，但內容基本差不多，当下将这三份抄录的文稿分发给学生，让他们自行抄录发散，让每个学校都有一份，然后拿回各自的学校去传阅，当然也可以供给其他学生抄录。
学生们自然十分高兴，当下就分派人手，就在办事处里抄录起来。而秦铮则表示，希望每个人将今天讲座的内容都认真的阅读，并且介绍给其他人，同时还约定在三天以后，上海办事处会再组织一个坐谈会，就这次讲座的内容进行讨论，介时秦铮还将现场回答学生们提出的有关问题。
学生们抄录完了讲座文稿之后，各自带着抄录好的文稿返回学校。但无论是秦铮还是李三杰都没有想到，这一篇讲座的文稿在上海的学校中引发了一场巨大的波澜。就在当天晚上，看完文稿的学生几乎都难己自抑的感觉到受益非渐，不少人甚致都顿足捶胸的后悔，为什么自己今天没有去听这次讲座。而且还有不少学生连夜抄录，然后细细的品味其中的细节。
到了第二天的时候，抄录的文稿已呈百倍的増涨，同时也在上海的各学堂中疯狂的流转传阅。包括许多老师也都在传阅。无论是对海外华人有沒有好感，但看完这份文稿以后，也都不得不承认，这份讲座的文稿确实有相当高的水平。这个时代可不像旧时空里，什么人都可以写书的，而且一写就是八万余字，何况是內容泛围之广，实在罕有。也有不少人对海外华人也大为改观，原来以为海外华人不过... -->>
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