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对不对？”
害羞的多是那些侍卫家仆的孩子，不知是因为见得世面太少还是心理自卑，李丰满一早就发现，这些孩子大多沉默寡言，不太合群。
这样可不好，完全不符合他让孩子们在快乐中学习，德智体美劳全面发展的教学理念。
幼儿园是做什么的，说直白点儿，那就是一个让孩子们在一起吃喝玩乐做游戏的小型游乐场，学习识字什么的全都是次要的，身心健康，有一个愉快的童年才是他办学建学的根本宗旨。
果然，在他的鼓励与鸡米花美味的刺激下，剩下几个比较腼腆的孩子也渐渐地被调动了情绪，开始像柳飞一样，怯怯地举起手来。
“好！”李丰满满意点头，“咱们一个一个来，谁都有机会，只要参与游戏的小朋友，不管是不是能够全部背诵得出来，稍后都有鸡米花吃！”
“耶！”
“太棒了！”
“谢谢园长！谢谢李老爷！”
孩子们一阵欢呼，李丰满脸上也是笑意盎然，跟这些无忧无虑的小孩子们呆在一起，他仿佛也回到了自己那无忧无虑的童年时光。
十四位小朋友，分成三泼，李丰满、晋阳公主与魏元忠各带一泼，只用了不到十分钟的功夫，就已经全部考核完毕。
十四个孩子中只有四个能够背诵全文，其余十人断断续续只能背半篇或是几句，不过因为李丰满的刻意带动，所有人全都兴趣高涨，似乎很喜欢这样的活动。
“这样，以后每天，本老爷都会出一个对子，一副上联就写在教室黑板的旁边！”
李丰满看着身前这十几个兴致未消的小脸蛋儿，轻声道：“只要有人能够成功地对出合韵的下联，不只有鸡米花吃，还会有小红花的奖励，另外本老爷还会额外给他十文钱的赏钱，想买什么都可以！我会提前跟你们的父母打声招呼，这些钱除非是你们自己自愿给他们，否则他们不敢跟你们要走一文！”
小时候自己的压岁钱就是这样被李爸李妈以各种理由给骗走的，李丰满对此深恶痛绝，所以才提前有了这个预防针。
瞬间，十四双眼睛全都像是一盏盏小灯笼一样散发着明亮而兴奋地光芒。
鸡米花，小红花，还有整整十文钱！
这三样东西，几乎每一样都是这些小朋友极为渴望得到的，尤其是最后那十文钱的零花钱，爹娘不敢要的话，那可就是完完全全属于他们自己的私房钱，想怎么花就怎么花，想买多少糖就买多少糖，简直不要太自在！
“看来你们全都不反对。”李丰满得意地笑了起来，“你们听好了，今天我的出的上联是‘晴空无风雪’，稍后我会让魏老师把它写在黑板的边角处，在你们成功对出下联之前，它会一直都留在那里。直到有人对出下联，领走了奖励，我才会继续下一副对联！”
“晴空无风雪？”
与小孩子们兴冲冲地凑热闹不同，魏元忠与晋阳公主全都细细地咀嚼着这副上联，思虑着下联该怎么应对。
若是按照《声律启蒙》中所言，云对雨，雪对风，晚照对晴空。
那么这个晴空无风雪，所对应的岂不就是晚照有雪风？
晴空无风雪，晚照有雪风。
韵律是对上了，可是这意思完全说不通嘛，晚照是什么意思？那就是夕阳或是夜里的月亮照射出来的光芒，这又有太阳又有月光的光景，怎么可能会刮风下雪，这不合常理！
“大哥，这个感觉好难，你悄悄地告诉我，应该怎么对？”晋阳公主偷偷地拉了拉李丰满的衣角，小声讨教。
一旁的魏元忠也支起了耳朵，想要听一听李丰满的讲解。
“对联并不是一成不变，《声律启蒙》只是一个引子，它只是告诉声律的基本规律，而不是让你一定要死板地按照它上面所写去应对。”
“晚照对晴空，这没错，但是晚照就只能对晴空吗，我让它对朝阳，对月明行不行？”
“还有风对雪，风雪二字看似对立，是不是就意味着这风雪二字就一定不能放在一起了？很显然不是，水火、冷热都能放在一起，风雪自然也可以，不管是对对联还是写作诗词，都不能死搬硬套，活学活用才是作一切文章的根本。想要作出让别人眼前一亮的诗词，打破陈规，大胆创新才能出奇制胜！”
晋阳公主若有所思地点了点头，感觉大哥说得好有道理。
魏元患一个激灵，整个身体都在轻轻地颤抖，脑袋里面一直在回响着李丰满的最后一句话：“活学活用才是作一切文章的根本！打破陈规，大胆创新才能出奇制胜！”
活学活用，大胆创新！
是了，就是这样！
他之前就是被书中的知识给框定了思维，觉得书中所言都是对的，不能轻变，就好像是李丰满刚刚说的，晚照对晴空，难道除了晴空之外就再没有别的词语来与晚照对应了？
有的！
不止有，而且还有很多！
但是之前他被晚照对晴空给限定了思维，一想到晚照，立马就想要用晴空去应对，所以刚刚看到李丰满所出的那个“晴空无风雪”的上联时，他的脑子里面才会不自觉地浮现出晚照有雪风之类可笑的下联。
对对联跟作诗词一样，一定要打破陈规，活学活用，要懂得创新，要敢于创新，否则也只不过是死读书而已！
这一刻，魏元忠感觉自己悟了！
对不对？”
害羞的多是那些侍卫家仆的孩子，不知是因为见得世面太少还是心理自卑，李丰满一早就发现，这些孩子大多沉默寡言，不太合群。
这样可不好，完全不符合他让孩子们在快乐中学习，德智体美劳全面发展的教学理念。
幼儿园是做什么的，说直白点儿，那就是一个让孩子们在一起吃喝玩乐做游戏的小型游乐场，学习识字什么的全都是次要的，身心健康，有一个愉快的童年才是他办学建学的根本宗旨。
果然，在他的鼓励与鸡米花美味的刺激下，剩下几个比较腼腆的孩子也渐渐地被调动了情绪，开始像柳飞一样，怯怯地举起手来。
“好！”李丰满满意点头，“咱们一个一个来，谁都有机会，只要参与游戏的小朋友，不管是不是能够全部背诵得出来，稍后都有鸡米花吃！”
“耶！”
“太棒了！”
“谢谢园长！谢谢李老爷！”
孩子们一阵欢呼，李丰满脸上也是笑意盎然，跟这些无忧无虑的小孩子们呆在一起，他仿佛也回到了自己那无忧无虑的童年时光。
十四位小朋友，分成三泼，李丰满、晋阳公主与魏元忠各带一泼，只用了不到十分钟的功夫，就已经全部考核完毕。
十四个孩子中只有四个能够背诵全文，其余十人断断续续只能背半篇或是几句，不过因为李丰满的刻意带动，所有人全都兴趣高涨，似乎很喜欢这样的活动。
“这样，以后每天，本老爷都会出一个对子，一副上联就写在教室黑板的旁边！”
李丰满看着身前这十几个兴致未消的小脸蛋儿，轻声道：“只要有人能够成功地对出合韵的下联，不只有鸡米花吃，还会有小红花的奖励，另外本老爷还会额外给他十文钱的赏钱，想买什么都可以！我会提前跟你们的父母打声招呼，这些钱除非是你们自己自愿给他们，否则他们不敢跟你们要走一文！”
小时候自己的压岁钱就是这样被李爸李妈以各种理由给骗走的，李丰满对此深恶痛绝，所以才提前有了这个预防针。
瞬间，十四双眼睛全都像是一盏盏小灯笼一样散发着明亮而兴奋地光芒。
鸡米花，小红花，还有整整十文钱！
这三样东西，几乎每一样都是这些小朋友极为渴望得到的，尤其是最后那十文钱的零花钱，爹娘不敢要的话，那可就是完完全全属于他们自己的私房钱，想怎么花就怎么花，想买多少糖就买多少糖，简直不要太自在！
“看来你们全都不反对。”李丰满得意地笑了起来，“你们听好了，今天我的出的上联是‘晴空无风雪’，稍后我会让魏老师把它写在黑板的边角处，在你们成功对出下联之前，它会一直都留在那里。直到有人对出下联，领走了奖励，我才会继续下一副对联！”
“晴空无风雪？”
与小孩子们兴冲冲地凑热闹不同，魏元忠与晋阳公主全都细细地咀嚼着这副上联，思虑着下联该怎么应对。
若是按照《声律启蒙》中所言，云对雨，雪对风，晚照对晴空。
那么这个晴空无风雪，所对应的岂不就是晚照有雪风？
晴空无风雪，晚照有雪风。
韵律是对上了，可是这意思完全说不通嘛，晚照是什么意思？那就是夕阳或是夜里的月亮照射出来的光芒，这又有太阳又有月光的光景，怎么可能会刮风下雪，这不合常理！
“大哥，这个感觉好难，你悄悄地告诉我，应该怎么对？”晋阳公主偷偷地拉了拉李丰满的衣角，小声讨教。
一旁的魏元忠也支起了耳朵，想要听一听李丰满的讲解。
“对联并不是一成不变，《声律启蒙》只是一个引子，它只是告诉声律的基本规律，而不是让你一定要死板地按照它上面所写去应对。”
“晚照对晴空，这没错，但是晚照就只能对晴空吗，我让它对朝阳，对月明行不行？”
“还有风对雪，风雪二字看似对立，是不是就意味着这风雪二字就一定不能放在一起了？很显然不是，水火、冷热都能放在一起，风雪自然也可以，不管是对对联还是写作诗词，都不能死搬硬套，活学活用才是作一切文章的根本。想要作出让别人眼前一亮的诗词，打破陈规，大胆创新才能出奇制胜！”
晋阳公主若有所思地点了点头，感觉大哥说得好有道理。
魏元患一个激灵，整个身体都在轻轻地颤抖，脑袋里面一直在回响着李丰满的最后一句话：“活学活用才是作一切文章的根本！打破陈规，大胆创新才能出奇制胜！”
活学活用，大胆创新！
是了，就是这样！
他之前就是被书中的知识给框定了思维，觉得书中所言都是对的，不能轻变，就好像是李丰满刚刚说的，晚照对晴空，难道除了晴空之外就再没有别的词语来与晚照对应了？
有的！
不止有，而且还有很多！
但是之前他被晚照对晴空给限定了思维，一想到晚照，立马就想要用晴空去应对，所以刚刚看到李丰满所出的那个“晴空无风雪”的上联时，他的脑子里面才会不自觉地浮现出晚照有雪风之类可笑的下联。
对对联跟作诗词一样，一定要打破陈规，活学活用，要懂得创新，要敢于创新，否则也只不过是死读书而已！
这一刻，魏元忠感觉自己悟了！